Po zapoznaniu się z krajobrazem, klimatem, szatą roślinną i zwierzęcą Afryki, przyszła kolej na najważniejsze, czyli poznanie mieszkańców Czarnego Lądu i ich bogatej kultury. Na tych zajęciach uczniowie poznali przede wszystkim wygląd wybranych ludów afrykańskich, m.in.: Masajów, Pigmejów i Tuaregów—kolor skóry, sposób ubierania się, charakterystyczne ozdoby: naszyjniki, bransolety, opaski, fryzury i malowidła na skórze. Masajskie ozdoby głowy, „kołnierze” masajskie, krzyże Tuaregów, naszyjniki ludu Hamerów, malowidła na skórze ludu Arbore—to tylko nieliczne przykłady potwierdzające w jaki sposób wyróżniają się wyglądem mieszkańcy Afryki. Dzieci miały także okazję samodzielnie wykonać ozdoby w postaci bransoletek i naszyjników, a tym samym i upodobnić się do mieszkańców państw afrykańskich. Do dyspozycji miały kolorowe plastikowe oraz drewniane koraliki, rzemyki, żyłki, sznurki. Warto w tym miejscu wspomnieć, że dawniej w Afryce koraliki wytwarzane były bezpośrednio z tego, co dawała okolica—wszelkiego typu patyczki, muszelki nasiona i źdźbła ususzonej trawy. Później, naturalne materiały skutecznie wyparte zostały przez szklane i plastikowe korale. Zadanie sprawiło uczniom sporo radości i satysfakcji. W kolejnej części zajęć dzieci poznały wygląd, historię i symboliczne znaczenie ozdób noszonych przez lud Masajów, tzw. „kołnierzy”. Są one przekazywane córkom przez matki z okazji ślubu, ale również ubierane podczas tańca. Kołnierze masajskie są niezwykle piękne i kolorowe, a każdy z kolorów wybierany jest nieprzypadkowo, lecz posiada swoją symbolikę. Kolor czerwony to siła i jedność; biały to czystość i zdrowie, to krowie mleko wraz z całą jego odżywczą siłą. Niebieski to barwa nieba, ale i znak energii ze względu na deszcz, który ono ofiaruje; zielony symbolizuje ziemię zdolną zapewnić pożywienie dla ludzi i gospodarskich zwierząt; pomarańczowy zaś przyjaźń i gościnne ciepło. Następnie klasa szkolna zmieniła się w pracownię kołnierzy masajskich. Dzieci przy wykorzystaniu wyciętych papierowych talerzy oraz kredek i piórek wykonywały swoje ozdoby. Efekt był zaskakujący. Wykonane przez dzieci prace można obejrzeć na specjalnie w tym celu przygotowanej wystawie, znajdującej się na tablicy szkolnej.